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【问答】临沧健康管理师考试地点在哪里

发布时间:2019/12/3 23:07:17(长期有效) 更新时间:2019/12/3 23:07:17   本问答信息由VIP会员提供专业回答
【问答】临沧健康管理师考试地点在哪里
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我想问问,临沧健康管理师考试地点在哪里?在线等!
时间:2019/12/3 23:07:17
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友健康管理师培训机构汤老师的专业回答:

  临沧健康管理师考试地点在哪里,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育,历经十余年的成长与发展,环球优路教育在日益激烈的市场环境中,逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路,赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑,品牌影响力越来越广,市场份额稳居行业前列。2016年3月2日,环球优路教育正式登陆新三板,成为同行业领域中首家挂牌上市的企业,充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。
  是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。

师资力量
王培玉,博士生导师
北京大学公共卫生学院副院长、社会医学与健康教育系主任,教授。从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究,慢性病的健康管理与健康教育。《健康管理师》系列教材主编。
史宇晖,硕士生导师
北京大学公共卫生学院副教授。日本信州大学免疫学博士,主要从事社会医学与健康教育、预防医学的教学与研究。主要关注健康促进与健康教育、社区妇幼健康、慢性病相关问题、以及社区健康管理。《健康管理师》系列教材编委。

课程介绍
基础无忧班:
课程模块:精品导学、考点精讲
配套资料:精华版考试教材、历年真题详解
保障服务:1、协助报名服务;2、学习中心专业问题及答疑;3、学习进度与考试提醒;4、课程可持续学习半年
价格:网络:3980。
VIP直通班:
课程模块:精品导学、考点精讲、模考预测
配套资料:精华版考试教材、历年真题详解、考前模拟卷
保障服务:1、协助报名服务;2、学习中心专业问题及答疑;3、学习进度与考试提醒;4、课程可持续学习一年
价格:网络:4980。

开课安排
第十四章:健康保险与健康管理
课程内容:①健康保险概述②健康管理在健康保险中的应用。
第二章:临床医学基础知识
课程内容:①概述②现代医学主要诊断方法和技术③现代医学主要治疗方法④临床医学在健康管理中的应用。

特色优势
开设了多种精品课程,学生能选择适合自己的课程体系
专业老师指导学习。
传统机构就业方向;
①各级社区医院,疾控中心;
②街道、乡村行政管理部门;
③企业、学校及事业单位卫生医疗机构;
④老年人服务机构;
⑤健康教育所及有管机构;
⑥健康类产品公司和其它保健品公司;
⑦保险公司等。

行业趋势
  竞争少:目前拥有健康管理师职业资格证书的不超过200人,而全国缺乏100万以上的健康管理师,健康管理师相比表面风光背里凄凉的营养师好就业、能力强、服务范围广,机遇大,比心理咨询师就业范围大,面向人群广,待遇高,有保障。
  市场需要是健康管理行业兴起的基础尽管20世纪60年代就有医生采用健康危险评估(HRA)的手段来指导病人进行自我保健,健康管理作为一门学科及行业是较近二三十年才兴起的。不难预见,随着市场环境的日趋成熟,专业人才的不断成长,市场需求和服务资源的有效整合,以及保险业、信息产业和健康管理产业的联合与互动,将有力推动和加速健康管理产业的市场化进程,具有全国特色的健康管理运营模式和服务体系将逐步建立并发展、完善,成为全国健康产业的重要组成部分。

学习资料
  健康管理师高频考点:健康管理的流程
健康管理的流程
一、健康管理四步曲
健康管理是一种前瞻性的卫生服务模式,它以较少投入获得较大的健康效果,从而增加了医疗服务的效益,提高了医疗保险的覆盖面和承受力。一般来说,健康管理有以下四个基本步骤。
步是健康教育与健康促进,提高健康素养,改变健康理念。
第二步是了解和掌握个体的健康,开展健康状况检测和信息收集。只有了解个人的健康状况才能有效地维护个人的健康。
第三步是关心和评价个体的健康,开展健康风险评估和健康评价。
第四步是改善和促进个体的健康,进行健康干预。
二、健康管理常用服务流程
健康管理的常用服务流程由以下5个部分组成:
(一)健康体检
(二)健康评估
(三)个人健康管理咨询
(四)个人健康管理后续服务
(五)专项的健康及疾病管理服务。
  健康管理师考试考点:信息管理都考哪些内容
信息管理
1.信息录入容易产生的错误种类(熟悉)
信息录入错误主要有读不懂手写文字、错误的答案、编码错误、错误的编码位置、遗漏数据、重复录入数据等。
2.信息清理的常用方法(熟悉)
①通过其他人重新输入数据来检查错误(即双份录入)或是通过专人来检查差错。
②目测检查数据文件中的记录是否存在相同的格式,是否能发现空白数据。
③应用计算机进行查错:a.在数据库程序设计阶段,确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性,以规定所要接受的合理编码;b.应用逻辑检查的方法进行差错。
4.调查问卷的保存原则(熟悉)
保证信息档案的完整、安全、方便查阅。
5.健康信息安全的构成(了解)
信息安全主要包括五个方面的内容:①保密性②真实性③完整性④未授权拷贝⑤所寄生系统的安全性。
6.加强信息安全的策略(熟悉)
信息安全的策略主要是制定严格的规章制度和严格的安全管理制度。
*健康信息的收集
①收集资料前的准备②明确调查对象③签署知情同意书④开始调查⑤记录表的核查⑥结束访谈、致谢⑦资料的保存。
*人群健康管理的基本步骤和常用服务流程
基本步骤:①收集服务对象的健康信息;②进行健康及疾病风险评估;③进行健康干预
服务流程:①健康体检,调查问卷;②健康评估;③健康咨询与健康教育;④健康管理的后续服务;⑤专项的健康和疾病管理
*问卷调查的主要内容
(1)个人基本信息:如年龄、性别、种族、婚姻状况、教育程度、职业等
(2)生活方式信息:烟酒嗜好、体力运动情况、饮食情况、精神压力、休闲方式等
(3)健康体检信息:体格信息、实验室检查信息等
(4)现健康状况、既往病史和家族病史:心血管疾病、代谢性疾病、恶性肿瘤、遗传病等
*体检项目的主要内容
(1)体格检查:身高、体重、血压、腰围和心率等
(2)实验室检查:常规,血生化、血糖、血脂(总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白)等
(3)辅助检查:X线、超声、心电图等
(4)其他:还应重点关注慢性非传染性疾病的风险因素情况,特别是用于评估代谢性疾病、心血管疾病和恶性肿瘤发病风险的指标,如口服葡萄糖试验、糖化血红蛋白、肿瘤标记物等
*社区慢性病管理所使用的健康调查表一般包括哪些内容:
①基本信息:工作单位、联系人姓名、民族、血型、文化程度、药物过敏史、既往史和家族史;
②生活方式信息:烟草使用、饮酒情况、膳食状况以及身体活动;
③体检及相关疾病管理的随访情况表等。
*管理已收集的健康信息
①录入员培训;②数据录入,双录入;③录入数据的鉴别和核实;④健康信息的传递和接受;⑤健康信息的保存
*对于已收集的健康相关信息,从哪几方面进行信息管理?
①健康信息的录入,把收集到的信息录入计算机保存,要求调查表按照编码手册中不同变量所规定的编码填入相应的数值。
②健康信息的鉴别与核实,包括检查核实数据编码是否正确、问题到编码的转换是否正确、录入是否正确;
③信息整理:步根据信息资料的性质、内容或特征进行分类;第二步进行资料汇编;第三步进行资料分析。
④健康信息的传递和接受:把信息通知给客户,并要有客户的反馈。
⑤健康信息的保存:保证信息的保密性、真实性、完整性、未授权拷贝和所寄生系统的安全性。
⑥信息更新:健康管理的过程具有连续性,需要不断进行更新。

学员心声
作为考过的来说一下,个人感觉还可以,老师讲的比较有经验,命中率也很高,但是还是得看自己,和我一块报的朋友就没有考过,但是是因为没怎么下功夫学,班主任老师还挺负责的,会做课程规划,当时就是觉得在自己身边比较信任。
服务很好,找信息很方便,的就是不用自己一个个去找学校,省了很多时间。

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临沧健康管理师培训相关介绍:
  • 由于目前国内体制和机制上的限制,健康管理师的积极性要比社区医生更容易调动起来。 (2019/12/3学习专题)
  • 《健康管理师》是职业资格证书,目前三甲等企、事业单位作为从业资格和评级使用。 (2019/12/3学习专题)
  • 私人健康管理师养生产品、保健品企业从事销售和客户服务工作。 (2019/12/3学习专题)
  • 健康管理师需要学习起居与健康:休息、睡眠与健康等。 (2019/12/3学习专题)
  • 健康管理师帮助个体综合认识健康危险因素;鼓励和帮助人们修正不健康的行为;制订个体化的健康干预措施;评 (2019/12/3学习专题)
  • 目前拥有健康管理师职业资格证书的不超过200人,而全国缺乏100万以上的健康管理师。 (2019/12/3学习专题)
  • 一个人学习健康管理师,可以影响到自己的家人、朋友,让自己关心的人得到更多健康呵护,家庭和谐、身心愉悦 (2019/12/3学习专题)
  • 健康管理师根据公司整体营销计划,完成个人及部门销售指标。 (2019/12/3学习专题)
  • 学习健康管理师是进入健康服务产业的通行证,整合健康行业资源平台,聚集更多产业人脉资源,扩展更多商业盈 (2019/12/3学习专题)
  • 健康管理师涵盖营养、心理、运动、医学等全学科体系.。 (2019/12/3学习专题)

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