我要学高三英语辅导班去和田哪里学好

发布时间：2021/4/8 11:58:46 更新时间：2021/4/8 11:58:46

责任编辑：和田高三英语辅导招生（简单中小学网校）（简单中小学网校）（VIP会员已认证）分类：网校招生

我要学高三英语辅导班去和田哪里学好 - 招生简章

学校介绍: 　　简单学习网成立于2007年初，由北京简单科技有限公司创办。简单学习网依托北京大学研发的“CAT技术”，是全国家互动视频网校。凭借一流师资、依托全国专利互动课堂，快速发展崛起，至今已发展成全国最专业视频网校、全国领先的中学个性化视频网校。简单学习网主要邀请全国中高考命题研究专家、全国顶级名校著名教师、学科带头人授课，主要开设初中、高中各年级4个难度层次、26个教材版本的课程，为学员量身提供全方位系统辅导，针对性查缺补漏，全面提高，截至2017年9月，全国的注册学生已达1500万。
　　基于我国教育的问题就是个性化教学不足的认识，本着“倾注爱心，培育人格，激发潜能”的教育理念，简单学习网采用“TTS个性化教学法”(Topteacher+Technology+Service)帮助大批学生在提高能力的同时，提高分数。近10年诞生了包括2016黑龙江省理科状元王凯旋在内的144名中高考省市状元，每年有数百名学员录取名牌重点院校。网校高效省时的学习方式被历届学员使用后证明具有“每科每周仅需1小时，快速提高成绩”的学习效果，近年学生满意度均达到96%以上。

师资力量: 张老师
简单学习网高中英语主讲老师，北京外国语大学硕士，雅思阅读满分获得者，曾常驻海外担任翻译。拥有7年教学经验，创立高考英语“阅读葵花宝典"和"中西逻辑语法体系”。激情幽默，擅于总结答题模型;讲题清晰透彻，注重探究题目本质、举一反三。

课程介绍

特色优势: 边听边练——个性化听课
权威名师互动授课，融电子板书、高清视频、师生互动于一体，还原传统真实课堂，录制视频随时听。学生根据学习进度，通过高清互动视频课堂选听适合自己的课程、边听边练，系统自动生成个性化错题本。
用个性化智能错题本复习
听课中的错题、典型题可添加生成个人的错题本，课后反复听错题，直到听懂为止。

培训学习资料: 　　专家教你学好高三英语
如果我是一个初学英语的小学生，我将多看故事多看画，多听句子多唱歌。语法我不学，完全靠模仿。

如果我是一个初学英语的中学生，我将把好的课文念得正确、流利、烂熟，睡梦中会说出来，作文中会用出来。我还要读课外读物，并用简单的英语向我的同学复述故事的内容。我将学一点基本语法知识，以加强学习的自觉性，但绝不去钻牛角尖。

如果我是一个初学英语的青年，我将尽量结合英语实践(读、听、写、说)先把语法学好。就象查词典一样，我将经常查阅语法书。等我把基本语法掌握后，我将展开大量的英语实践，在实践中通过思考与总结解决疑难问题。同时，我将充分地利用好的词典、参考书，包括较高深的语法著作。
　　专家教你学好高三英语
大量阅读对英语学习至关重要，没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不了语感，因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。

写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是(学生)写出来的，不是(老师)改出来的，多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事，一不坚持就会放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量阅读，写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。

英美人都反对背词典，因为对说本族语的人来说，良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复，直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了，生活在汉语语言环境里，英语的阅读量往往不足，难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此全国学生的词汇量往往偏小，对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生(如大三学生)或教师不妨背一背词典，细水长流，不要贪多，贵在坚持。背的同时要不忘阅读，使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多，学习者便有豁然开朗的感觉。

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特别注意将语言教学与学生的认知能力和思维品质的培养结合在一起，首先激发学生的学习兴趣和学习的动机。（2021/4/8学习专题）
调整教学内容。（2021/4/8学习专题）
这就要求教师要提高对教材的处理能力，在实际教学中，我们常采用以下几种方法处理教材。（2021/4/8学习专题）
活动内容就要围绕语意、语境、语用而展开。（2021/4/8学习专题）
注重学习策略的培养。在搞好课堂教学的同时，我还特别注重学生的学法指导，注意培养学生的学习策略。（2021/4/8学习专题）
更重要的是培养听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。（2021/4/8学习专题）
真正明确英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力。（2021/4/8学习专题）
要做到活动内容与活动形式统一化，就要根据活动内容合理安排活动方式。（2021/4/8学习专题）
中小学英语课程的改革分为三个阶段，犹如三段阶梯。（2021/4/8学习专题）
通过各种语言技巧的训练，学生的阅读理解能力和综合语言运用能力大大提高了。（2021/4/8学习专题）

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